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TAREAS PARA CASA, IMPLICACIÓN FAMILIAR Y RNDIMIENTO ACADÉMICO

14-02-2013 137 lecturas Delicious

Resumen

El fracaso escolar es un problema que despierta interés en España. El rendimiento académico no sólo se construye dentro del aula, sino también fuera de ella, mediante las tareas para casa, trabajo después de clase que permite reforzar los contenidos adquiridos en el aula. La familia es un agente de vital importancia en el proceso educativo de los alumnos y en el rendimiento académico de éstos. La implicación parental debe estar presente en la realización de las tareas para casa.

Autoría

Natalia Suárez Fernández, María Estrella Fernández, Rebeca Cerezo, Celestino RodLocalización: Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 40, Nº 1, 2012 , págs. 73-84

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